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凹凸有致的波浪在天边游荡徘徊着,绯红色的游艇徜徉在这片近海上。点点溅起的浪花滋润着干涸的肌肤,绯红色的甲板上淡淡的水痕诗一样的散开了,又快速的隐退着。无边无垠的浩瀚的大海低沉而热烈的敞开了怀抱,瞬间感觉到渺小的融化在浪潮的低吟唱喝里,耳畔只有尖锐的海鸥的鸣叫,划过无限的天际,壮丽与灿烂的春海美的如痴如梦。
古朴的八角楼层层飞檐跌宕,合抱的参天榕树连绵在起起落落的山石上。感受着世事沧桑,眺望着游人若蝼蚁一般的单薄与渺小,葱郁的自然风光张扬着,绚丽的勾画着宏伟的蓝图。好像忽然之间颠倒过来,这春景竟然也生出了灵魂,反倒是我思维沉抑的僵朴兀立着。性灵脱壳而出,若空明的海鸥自由自在的翱翔与逍遥着,情不知所起,忧不知所放,只是像一个孩子一般无忧无虑的放飞着心情。
阳江市桥检车出租 江城区桥检车出租 阳江桥梁加固车出租 桥梁专业车出租 出租热线:15800009766 管理与创新”那门选修课,我记得马老师是个不按常理出牌的,整节课都说很多让我们都百思不得其解的问题,并且没有标准答案的“奇葩”老师:他第一节课就给我们布置了一个“作业”,让我们回去仔细观看电影《卧虎藏龙》,后来问谁是虎?谁是龙?为什么叫卧虎藏龙?同学们纷纷回答讨论,我也有自己的答案,但我至今也不知道自己的答案是不是标准,但是我开始坚信,仁者见仁智者见智;后来印象比较深刻的问题是关于“一群孩子在轨道轨道上玩.......”、“沙丁鱼...”的故事,相比很多人都听过。最最记得的是期中作业,老师布置了一道“三无”作业:无标题,无要求,无形式。我们下来纷纷都是深思熟虑了,然后按部就班的都写了论文,长篇大论,只有一位同学,将他的思路,动手做了个纸船交上去,六十多为同学,只有一位与众不同。这个时候我好像明白了什么......接下来的故事,很琐碎,很漫长...但是的的确确,是这门课带给我所有的思考,以及后来的感悟成为了我大学思想的解放乃至最重要的收获,也让开始思考自己想要做什么样的人这个命题。虽然到我现在依然没有完全想明白这一个学期下来,我笔记本里写的密密麻麻的毫无章法的各种问题都有什么答案。这就好比我想说的,这需要我穷极一生去寻找的适合自己的答案。
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